En Japón se ha logrado un método de enseñanza más eficaz para los niños, esto se refleja en la segunda ubicación en las pruebas internacionales en 2004 y 2005.
La utilización de mitológicos motiva el aprendizaje de matemáticas, lograda a través de la tecnología y la lúdica.
Experiencia educativa en el aprendizaje de esta área sera compartido por 62 docentes en todo el país, por medio de una beca otorgada por la cooperación internacional japonesa Jika y realizaran un análisis del sistema con el fin de desarrollar su aplicación en 2 años.
